http://www.publico.es/ciencias/25181...cordero/marcus
sin comentarios...
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Mi Blog de comida, fotos de todo lo q como jajaja
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q frikisitudd!
1/11/07 el día q cambio mi vida.
esto es mu fuerte!!! aunque por otra parte, no me extraña, los niños a veces son muy crueles
Pero si sólo son niñ*s! Es ahí dónde se supone que entra tu labor educativa: estoy convencida de que cuando les dieron las clases sobre "qué ocurre en una granja" se les dijo que lo normal es que al final las ovejas acabaran siendo sacrificadas... Vamos, es que me jugaría hasta un brazo! L*s niñ*s de esas edades tiene una empatía a veces precaria, es nuestro deber ACOMPAÑARLES en el proceso de descubrir en el/la otr* un ser que sufre y siente como cualquiera.
Es como si yo ahora cojo en vez de explicarles que en vez de pegar (cosa que hago treinta veces al día) es mucho mejor da una caricia, o pedir por favor el juguete, les planteo si quieren vejar a un* compañer* hasta la humillación. Y todo esto, habiéndoles previamente explicado que pisotear al más débil es ley de vida.
A que a nadie le resultaría lógico?
Escolares ingleses envían al matadero al cordero Marcu
El grupo de niños, de entre 6 y 11 años, votó 13 a 1 a favor de la muerte del animal que han alimentado con sus propias manos
REUTERS - Londres, Reino Unido - 14/09/2009 16:17
Un grupo de escolares ingleses que criaron un cordero desde su nacimiento y le pusieron de nombre Marcus han ignorado todas las objeciones de padres y activistas y votado para enviar al animal, un macho castrado que no podía utilizarse para reproducción, al matadero.
El grupo, formado por 14 niños de entre 6 y 11 años, votaron 13 a 1 a favor de la muerte del animal. Pero la decisión ha irritado a famosos amantes de los animales y a activistas de los derechos humanos y animales, así como a algunos padres de niños, y ha desencadenado amenazas contra la escuela primaria Lydd y sus profesores, según miembros de su personal.
Alrededor de 250 alumnos del colegio participan en un programa diseñado para enseñarles la cría y reproducción de animales. La granja escuela comenzó este año y Marcus fue alimentado a mano por los escolares, que también cuidaron de patos, pollos, conejos y conejillos de Indias.
La intención es comprar cerdos con el dinero ganado con el sacrificio de Marcus, pero esos planes han tenido que posponerse ante el malestar creado por el sacrificio del cordero. El colegio dijo que ahora el programa podría suspenderse. "Está todo en el aire", dijo un miembro del personal. "Ha habido mucha presión a causa de todo esto".
Despiadados y crueles
Pero los opositores calificaron la decisión de despiadada y cruel, y los activistas de los derechos animales se preguntaban por qué no podía haberse utilizado para enseñar a los niños sobre la lana, mientras los activistas de derechos humanos se mostraba preocupados por el impacto emocional de la muerte del cordero en los niños.
Un popular presentador de televisión se ofreció para comprar el cordero y darle refugio y surgieron grupos de Facebook para apoyar que Marcus viviese. El colegio defendió la decisión de los niños, que consideró educativa.
"Cuando empezamos la granja en primavera en 2009, el propósito era educar a los niños en todos los aspectos de la vida campesina y todo lo que implica", dijo el colegio en un comunicado. "Los niños han tenido una serie de oportunidades para debatir esta cuestión, desde el punto de vista del ciclo alimentario como del aspecto ético...".
Fuente: http://www.publico.es/ciencias/25181...cordero/marcus
Verdad absoluta: "A priori, los intereses no deben ser frustrados"
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¿Por qué no han consultado a los niños sobre si quieren ejecutar a sus profesores?... Que asco de sociedad especista. Para unas cosas sí para otras no, como el comentario que dice más abajo: "¿se puede saber por que narices tiene mas derecho un lobo a comerse un cordero que yo? ¡acaso yo no soy tambien un animal?" Pregúntate tambien por qué los lobos practican el infanticidio y tú no.
Esos niños han sido manipulados para hacerles creer que ese cordero debía morir, les han enseñado teoricamente lo que "debería ser" dentro de un proceso industrial y los niños han aprobado el examen. Lo que no han hecho es ir al matadero para ver como el cordero era matado. QUE SOCIEDAD MAS HIPOCRITA.
"Los aspectos legales y filosóficos de la obediencia son de enorme importancia, pero dicen muy poco sobre cómo la mayoría de la gente se comporta en situaciones concretas. Monté un simple experimento en la Universidad de Yale para probar cuánto dolor infligiría un ciudadano corriente a otra persona simplemente porque se lo pedían para un experimento científico. La férrea autoridad se impuso a los fuertes imperativos morales de los sujetos (participantes) de lastimar a otros y, con los gritos de las víctimas sonando en los oídos de los sujetos (participantes), la autoridad subyugaba con mayor frecuencia. La extrema buena voluntad de los adultos de aceptar casi cualquier requerimiento ordenado por la autoridad constituye el principal descubrimiento del estudio" Stanley Milgram - The Perils of Obedience (Los peligros de la obediencia, 1974)
es.wikipedia.org/wiki/Stanley_Milgram
redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/305/30541124.pdf
Los niños estaban bajo la autoridad de los profesores-granjeros, un niño no manda al matadero a su mascota, si es que acaso entiende un niño de esa edad lo que es un matadero, matar y la muerte.
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este hilo ya está por ahí...
http://www.forovegetariano.org/foro/...ad.php?t=21311
We do not inherit the Earth from our ancestors: we borrow it from our children.
El optimismo de la acción es preferible al pesimismo del pensamiento. Proverbio Cree.
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Pfff, y han votado 13-1. Por lo menos ha habido uno que se ha negado.
Yo no lo entiendo, por mucho que les hayan explicado que lo normal es mandarlos al matadero (mientras no les hayan obligado), si de verdad tenían libertad para elegir que viviera no puedo entender que hayan decidido matarlo. A mi a esa edad ya me daban pena hasta las hormigas...
"Llegará el día en que el resto de la creación animal podrá adquirir esos derechos que nunca pudieron ser alejados de ellos más que por la mano de la tiranía." - Jeremy Bentham
Earthlings
"Si somos transgresores, entonces somos los soldados que derribaron las puertas de los campos de la muerte de Hitler, y si somos vándalos, entonces somos aquellos que destruyeron para siempre las cámaras de gas de Buchenwald y Auschwitz”. - ALF/FLA
Zen ic: ¿Por qué no han consultado a los niños sobre si quieren ejecutar a sus profesores?... No des pistas, que segun estan las leyes educativas....
En cuanto a los niños... simplemente son... ingleses...
Uno de los pueblos mas crueles que ha dado la historia. Miremos para donde miremos en todo su recorrido histórico.