CitarAnalfabetos funcionales.Iniciado por Harlock
No te cierres puertas, que el porno está muy bien pagado.
¿Es una broma o qué?
Anda ya, preocúpate más bein por buscar una universidad que esté a tu nivel. Vas a sacar matrículas en todas y si alguna vez quieres doctorarte los profesores se te van a rifar. A mi me pasó algo parecido, creía que llegaba al "templo del saber" habitado por las más solemnes eminencias y yo no era indigno de respirar su mismo aire y todo ese rollo, pero luego me encontré que aquello era casi una prolongación de la secundaria, entre los que estaban allí "porque toca", los que cumplían órdenes de sus padres, los que estaban de vacaciones disfrutando Internet gratis, etc. del resto la mayoría apenas tenían interés por las materias que no fueran evaluables en su carrera, a excepción del alcohol y los juegos de cartas. Conseguí tomármelo en serio el tiempo justo para un título y luego me lo tomé como un hobby o una excusa para no hacer demasiadas horas extras en el trabajo.
Yo tampoco, afortunadamente. Los aplicados y responsables de secundaria son los que sólo estudian para el examen y sólo lo que dice el libro de texto. En según que carreras esas tácticas de la secundaria no garantizan la supervivencia universitaria. Por otra parte, si estudias lo que te gusta o por lo menos vas con la idea de sistematizar lo que ya sabes, te acabas volviendo aplicado y responsable porque no tienes más remedio, así que no te preocupes por eso.
Yo no soy psicólogo y que el FSM me libre de dar consejos de psicología en un foro, pero te aseguro que si esperas a estar suficientemente bien, a tener suficiente tiempo, a tener suficiente dinero, a que se arreglen cosas de tu vida que no puedes controlar, etc. etc. etc. al final nunca vas a hacer nada y te vas a pasar la vida esperando. En toco caso creo que cuanto antes te pongas a estudiar lo que te gusta y te mezcles en la universidad, antes te arreglarás el coco. Si la alternativa es quedarte en casa vegetando, pues obviamente, no creo que sea la mejor opción para tu psique ni para la de nadie.
Es relativamente normal, conozco varios casos de superdotados que se estrellan en la universidad y por desgracia para la humanidad, han acabado subempleados. Supongo que a causa de su inteligencia no han adquirido el hábito de estudiar antes y cuando llegan a la universidad se agobian, se dispersan y lo acaban dejando. Yo no soy superdotado ni nada parecido, pero me pasó algo parecido porque mi secundaria era un cachondeo y podía "ir tirando" sin esforzarme mucho. Así que es cuestión de asumir que una carrera es más cuestión de voluntad, constancia y organización que de capacidad mental (que de eso tienes mucha más de la necesaria), y actuar en consecuencia. Las carreras las acaban los contantes -especialmente los que conocen sus límites y saben que su único recurso es la voluntad- antes que los inteligentes
No te preocupes tanto, no creas que no vas a poder o que no estarás a la altura porque evidentemente no es el caso, y ves mirando sistemas para tomar apuntes y clasificar la información (tipo Cornell Notes, Evernote y cosas así), léete el "como se escribe una Tesis" de Eco, y en general si crees que eres inconstante, disperso y asistemático, pues mira de corregir eso.
Hasta luego,
Sé el cambio que quieres ver en el mundo (Gandhi)
Analfabetos funcionales.
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Lo de la prolongación de la secundaria que dice Harlock es tremendamente cierto. Yo también pensaba cuando tenía 17 años que entrar a la universidad iba a ser durísimo, y en seguida vi lo que allí se cocía, que además en filosofía es más escandaloso si cabe: estudiantes que llevan 10 años cursando la carrera porque se pasan el día en los pasillos tocando la guitarra pero que luego van de profundos y de doctos, gente rebotada de otras carreras, los típicos del mus en la cafetería...
Y no temas, evidentemente en primer curso el nivel es bajo, quiero decir que vas a empezar de cero, no te van a hacer leer a Heidegger el primer día (por cierto, filósofo que sigo sin entender, tener la carrera de filosofía no garantiza nada jajajaja). Vas a disfrutar, como dice Spinoza, porque es una carrera preciosa si quieres tomártela en serio. Si prefieres estar tocando la guitarra todo el día (ojo, no tengo nada contra las guitarras, lo digo antes de que me coma Gatera, pero una cosa es tocar la guitarra y otra no hacer más que eso, estando en la universidad a la sopa boba durante añísimos), la cosa cambia, pero sé que tú no eres así. Claro que luego cada universidad es diferente y su ambiente también, y yo sólo puedo hablar del que yo conocí, allá por el pleistoceno.
Yo también me siento tonta, tontísima. Siento que me faltan miles de conocimientos. Siento que terminé filosofía sin haberme esforzado ni una cuarta parte de lo que pude haber hecho. Aun así saqué muy buenas notas. Pero eso pasa porque tú, como yo, tienes unos niveles de autoexigencia para contigo mismo absolutamente imposibles. No son realistas, si miras a tu alrededor te darás cuenta de que la mayoría de las personas no tiene interés en nada más allá del fútbol y las tonterías. Y en filosofía, hay muchos que se matriculan porque queda muy "guay", pero cuyo interés real es nulo.
Tus inseguridades, por cierto, son comunes en las personas con altas capacidades. Deberías hacerte evaluar. Te sorprenderías.
Ah, Walkiria, tú también le diste al coco (y yo al come-cocos) es verdad.(esto se está convirtiendo en un trivial foril paralelo).
Lo que más me impresionó de mi desembarco en la universidad fue lo verde que estaba la pradera. Una voluptuosa tentación.
Gatera, has cortado mi texto de tal modo que parece que te esté llamando pleistoceno a ti. Ayyy, el subconsciente...
Gatera, has cortado mi texto de tal modo que parece que te esté llamando pleistoceno a ti. Ayyy, el subconsciente...
Pride, no te conozco más que de esta comunidad virtual pero sé que eres una persona brillante. Los rendimientos académicos, por desgracia, no son siempre reflejo de nuestras verdaderas condiciones.
La universidad (por suerte) no es, ni debería ser, una prolongación del bachillerato. Si te gusta lo que vas a estudiar, triunfarás; si no académicamente, al menos, personalmente. Además, la universidad (como le comentamos a vegaña hace poco) es más que ir a clase y hacer exámenes. Abre puertas. Te permitirá conocer otra gente, otras vidas. Profesores los habrá buenos y malos. Ruines y brillantes. Pero la universidad permite algo que no permite la educación anterior: contactar con temas que te interesen y empezar a trabajar en ellos desde dentro. Echando horas de tu tiempo libre para formarte de verdad, más allá del ir a clase. Te sorprenderá la de gente que está allí sólo para obtener el título y que, en muchos casos, son "brillantes" desde el punto de vista meramente académico. Pero si quieres, puedes salir de esa vía tan obvia.
Además, la universidad tiene también oferta de ocio diferente a la que has conocido hasta ahora. Puedes encontrar gente con aficiones comunes y que, en el instituto, quizás hubieran sido considerados "raros". Pero allí parece que importa menos. A mí ésa es una de las cosas que más me gustó de la universidad. El que hay tanta gente, que empiezas a importarle menos a los demás
Y finalmente, no es un contrato, Pride!!!! si no te gusta, no tienes porqué acabarlo. Y hasta tienes opciones de cambiar de estudios, si descubres otras áreas de interés.
We do not inherit the Earth from our ancestors: we borrow it from our children.
El optimismo de la acción es preferible al pesimismo del pensamiento. Proverbio Cree.
Muchas gracias por pensar eso de mí. Viniendo de ustedes, es todo un halago.
Y yo espero que la universidad no sea como el bachillerato. Yo en bachillerato no me sentía bien, sin congeniar con casi nadie, más que con un chico. Bueno, al menos había uno con el que sí me llevaba bien. Otras personas no pueden decir ni eso. Pero me imagino que no es a eso a lo que se refieren cuando dicen que la universidad es una prolongación de bachillerato.
Espero obtener esas calificaciones que ustedes obtuvieron. Y entiendo perfectamente que no debería preocuparme tanto por eso. Porque yo voy -y ése es el esquema mental que tengo- a disfrutar con el aprendizaje. Y eso es lo que quiero hacer, disfrutar, maravillarme. Aprender con un sistema que mediante mi método autodidacta no podría ni acercarme. El problema viene siendo que también soy perfeccionista y me hago exigencias que normalmente no puedo cumplir, como dice Walkiria.
Bueno, entonces intentaré acometer estos estudios con voluntad, constancia y organización. De todos modos, a lo que me refería con que no era ni responsable ni aplicado era a que yo guardaba en mí todos esos hábitos tan propios del estudiante con mala conducta: dejaba todo para última hora, no entregaba trabajos ni nada. ¿Cómo aprobaba? Aprobando exámenes.Aunque contra esto puedo decir que sí puedo estudiar y hacer cosas, pero sólo para lo que me interesa: en la clase de Biología, no necesitaba estudiar para los exámenes porque ya lo tenía todo en la cabeza. Hubiera aprobado con mayor nota, pero en el examen final olvidé que un marcador biológico era una sustancia que emitía radiación y se usaba identificar secuencias nucleotídicas.
En fin, con lo que me dicen, supongo que no debo pensar que la universidad es un lugar accesible sólo para los más iluminados de la sociedad.En fin... también me pregunto si debería adelantarme con los contenidos de las asignaturas y estudiar antes de tiempo. Lo hago así con todo simplemente porque me da placer, me hace sentir bien. Aunque no sea necesario para el rendimiento académico que busco. Las primeras asignaturas que cursaré serán Historia de la Filosofía, Lógica, Filosofía teorética (que no sé qué demonios es), Filosofía de la praxis (que en la UCAB nos explicaron que era un nombre para la filosofía marxista), Historia de la Lógica y no sé cuáles más. Todas se oyen deliciosas y absolutamente interesantes. Y en las bibliotecas a las que voy hay manuales sobre el tema.
Aunque no he podido hallar el de Copleston, más que los dos últimos tomos en una librería y por un precio bastante razonable.
En cuanto al tema de las altas capacidades. Yo no quiero corroborarlo. Tengo dos personas referentes que son ambas de alta capacidad (y que no son de este foro) y ambos son insoportables. Van de "yo sé más que todo el mundo y soy superior por ello". Ya sé que no tengo por qué cambiar por el hecho de ir con un psicólogo para hacer una prueba de inteligencia y que me dé cualquier resultado. Pero también tengo ese miedo, y no quiero cambiar en ese sentidos: tratando a los demás como imbéciles y despreciando sus facultades por estar encima del promedio. Así que prefiero dejarlo como un secreto.
Y para mí Harlock también es brillante. No me creo eso de que no sea superdotado.
Y también me entristece eso de que los padres obliguen a sus hijos a estudiar una carrera que no les gusta, pero qué se le va a hacer. Ah, y mi padre también me recomendó que leyera Cómo se escribe una tesis de Umberto Eco. Debería aprovechar porque veo ese libro en todas partes y no es tan caro.
En fin, gracias de nuevo, por sus respuestas.
Pues aquí se presenta tímidamente uno que cambió de carrera y terminó por dejar la universidad. De momento sin intención de volver.
Claro que no soy un gran ejemplo, normalmente recomiendo a la gente que termine los estudios si cree que puede y luche por aquello que quiere. Supongo que mis compañeros estarán ya a punto de terminar sus estudios y al final ellos tendrán titulación y no yo. Que cada cual elija...
Sospechaba que aparecerías y que dirías que cambiaste de carrera o que dejabas la universidad.
¿Qué estudiabas? ¿Y por qué la dejaste?
Y aquí no hay ejemplos de nada. Este es un tema para compartir experiencias. Y las malas experiencias también cuentan.
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