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Tema: [22, 23 y 24 de Marzo] Pueblos Originarios, Animales y Medio Ambiente

  1. #1
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    [22, 23 y 24 de Marzo] Pueblos Originarios, Animales y Medio Ambiente


    Pueblos Originarios, Animales y Medio Ambiente



    ORGANIZACIÓN:
    Universidad de Valladolid y Asociación Animalista Libera!

    DIRECTORES:
    Dra. Mª Mercedes Cano Herrera y Dr. Jesús M. Aparicio Gervás.

    COORDINADORES:
    Dra. Martha L. Orozco Gómez y Lda. Verónica Tejerina García.

    LUGAR DE CELEBRACIÓN:
    Salón de Actos de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid.

    CALENDARIO: 22, 23 y 24 de Marzo de 2010 (De 10 a 20 horas).

    INSCRIPCIÓN:
    Para aquellas personas que deseen un certificado de asistencia, deberán inscribirse en la siguiente página web:
    http://pueblosoriginariosanimalesymedioambiente.es.tl


    EL CURSO ES GRATUITO


    A QUIÉN VA DIRIGIDO: Todo el alumnado de la Universidad de Valladolid (especialmente los de las Facultades de Educación y Trabajo Social y Filosofía y Letras), alumnado de la Universidad de la Experiencia, socios y simpatizantes de Libera! y a todas las personas con inquietudes vinculadas a la defensa de los pueblos originarios, los animales y el medio ambiente.

    OBJETIVOS: Los objetivos del curso intentan dar respuesta a tres de los grandes problemas que la sociedad del Siglo XXI demanda con mayor urgencia y que no son otros que la atención y solidaridad hacia los pueblos originarios, el respeto a los animales y el cuidado del medio ambiente. El pluralismo cultural de las sociedades europea y latinoamericana, los procesos de integración intercultural en América Latina, la necesidad de cooperación para el desarrollo de los pueblos, el respeto hacia los animales y el cuidado y conservación del Medio Ambiente, son, a todas luces, objetivos que se pretenden alcanzar en el desarrollo del presente curso.

    Se pretende generar, además, actitudes contrarias al racismo, la xenofobia, la intolerancia, el maltrato animal y el uso inadecuado de los recursos naturales, eliminando, a su vez, todo tipo de prejuicios y estereotipos.

    En definitiva, el curso persigue finalmente, el intentar integrar espacios de convivencia entre los tres pilares que sustentan la propia existencia de la vida: las personas, los animales y el medio ambiente.
    -
    Asociación Animalista LIBERA!
    http://www.liberaONG.org

    Tel. 93 142 62 67
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  2. #2
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    Lunes, 22 de marzo de 2010:

    10 h.- Presentación: Decano de la Facultad de Educación Trabajo Social, Leonardo Anselmi Rafaelli, Jesús Aparicio Gervás y Mercedes Cano Herrera
    11-12.- Leonardo Anselmi Rafaelli: “Cataluña y la ILP por la abolición de las corridas de toros”
    12-12,30.- Descanso
    12,30-13,30.- Verónica Tejerina García: “Educación para el respeto entre iguales”
    13,30-16,30: Comida de trabajo Vegana.
    16,30-17,30.- Kintun Wingkulche: “Cosmogonía mapuche”
    17,30-18,30.- Helena Escoda Casas: “Veganismo y medio ambiente”
    18,30.-20.00.- Comunicaciones y mesa redonda.


    Martes, 23 de marzo de 2010:

    10-11.- Martha Orozco Gómez: “Incidencia de la teoría darwiniana en los pueblos originarios de Latinoamérica”
    11-12.- Fernando Díez Martín: “Chimpancés: cultura material y sociedad”
    12-12,30.- Descanso.
    12,30-13,30.- Alejandra García Fernández “Circos ¿Animales artistas?”
    13,30-16,30: Comida de trabajo Vegana.
    16,30-17,30.- Enrique Alonso García: “Cosmovisión Chayahuita. Cuando vivía Cumpanama”
    17,30-18,30.- Luisa Cuerda Núñez: “Humanos-animales: hacia una segunda inocencia”
    18,30-19,30.- Asociaciones, protectoras y perreras: “Hacia el sacrificio cero”
    19,30-20,00.- Debate


    Miércoles, 24 de marzo de 2010:

    10-11.- Darío Paredes Medrano: “Chiquitanos y guaraníes frente a la globalización”
    11-12.- Julio Ortega Fraile: “Esos extraños seres llamados animalistas”
    12-12,30.- Descanso.
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  3. #3
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    Adjuntamos esta información útil con ligero retraso:

    CONCEDIDOS (para estudiantes de la UVa):
    3 CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN PARA ESTUDIANTES DE FILOSOFIA Y LETRAS
    1'5 CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN PARA ESTUDIANTES DE EDUCACION SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL

    (SE DEBE ASISTIR AL 80% DE LAS PONENCIAS)
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